Минобразования наносит удар по традиционным ценностям Украины, – соцсети
В «антидискриминационной экспертизе» украинских учебников эксперты Минобразования выражают недовольство изображениями полной семьи и упоминаниями религиозных объектов.
Под предлогом борьбы с дискриминацией Министерство образования и науки Украины наносит удар по традиционным ценностям – семье и православию. Об этом пишет Telegram-канал Churcher, проанализировав обнародованные на сайте imzo.gov.ua протоколы «антидискриминационной экспертизы» на электронную версию одного из проектов учебника для 1 класса средней школы.
Как отмечает ресурс, экспертные выводы акцентированы на вопросы гендерного равенства, «но в попавшем к нам протоколе удар приходится на традиционные ценности в целом, например, выражается недовольство упоминаниями религиозных объектов».
«В нем эксперт утверждает, что "полная семья из трех поколений – это стереотип и дискриминация, потому что не все дети имеют полную семью и не все имеют старших родственников", – отмечается в сообщении, – иллюстрирование православной иконы на букву "и" – "это дискриминация по религиозным убеждениям", а размещение на развороте изображений исторических достопримечательностей Киева – православных церквей и архангела Михаила, является "дискриминационным по религиозным признакам и месту проживания, рекомендовано заменить другими символами, памятниками и тому подобное"».
В связи с этим ресурс задается вопросом: куда приведет такое «избежание неудобных моментов» и как смена изображений на развороте школьного учебника позволит избавиться от дискриминации: «Напечатаем другие достопримечательности, значит, по их логике, будем дискриминировать другую группу детей, которые живут там, где этих достопримечательностей нет. Исторические памятники Киева – это история всей Украины, это история нашей столицы, которая всегда будет символом нашей страны, тем более, что многие киевские церкви давно стали не только культовыми сооружениями, а еще и национальными символами».
«Полная семья – это стереотип и дискриминация? Серьезно? Если мы будем пытаться не касаться неудобных вопросов, ребенок никогда не научится жить в этом мире, потому что никогда не будет самостоятельным. Плюс он никогда не поймет, что такое хорошо, а что плохо, не будет стремиться к лучшему для себя и общества в своей жизни. Мы уже не хотим припоминать, что эта борьба с "дискриминацией" приводит к "идеологии гендера", которая подрывает основы уклада нашей жизни, которая, все-таки, базируется на христианских основах», – подчеркивает ресурс, отмечая, что речь идет об исторических ценностях и традициях, и «если мы будем из детских учебников "вырезать" наши религиозные и национальные символы, будем имплементировать гендерное обучение, таких желающих соединить несоединимое будет намного больше».
Напомним, ранее Всеукраинский Совет Церквей и религиозных организаций направил письма Президенту и Премьер-министру Украины, в которых призвал отменить антидискриминационную экспертизу учебников и образовательных программ из-за ее идеологической заангажированности.
